专家引领 助力成长

——我校信息技术应用能力工程2.0优秀课例展播

 2022年12月2日下午，湛江市信息技术教研员林力文老师受邀莅临我校指导湛江市中小学教师信息技术应用能力工程2.0优秀课例的展播，学校教研督导室周爱芳主任、物信教研组全体老师一起听课并参加了评课。

 我校信息技术豪祯老师展示了题为《加入文本和图片》的公开课。课堂上豪老师教态淡定从容，教学语言丰富，教学内容以小组合作为主，教学设计层层深入，既符合学生的认知规律，又充分体现了小组合作自主学习的主体性，更是突出教师的有效引导性，体现了新时代以学生为中心的自主合作学习的高效性。

豪祯老师上课

 课后，林力文教研员给予了点评，她对豪老师的这一节课给予了高度肯定，她认为豪老师的语言丰富生动，沉着冷静，能结合学生的实际生活，选好主题，课堂开展自主学习，以学生为主体，培养学生自主探究能力；小组展示交流环节，有质疑答疑，有利于培养学生发现问题解决问题的能力；运用了多种技术辅助教学，符合信息化2.0多技术融合教学模式，体现了相关教学能力点。

林力文教研员评课

 林力文教研员还对信息技术新课标进行解读，她针对目前我市所面临的新课标旧教材形式下的课堂教学的困惑给予了宝贵的建议，助力我们学科老师明确教学方向。林老师强调，信息技术学科老师在新课标下如何更好实施项目教学，培养学生的计算思维，落实素质教育等，已成为我们学科教学的新方向。这对于学科老师而说，是挑战，值得认真思考加以探索。

林力文教研员解读新课标

 林老师还对我校信息技术教学现状进行了深入了解，剖析原因，并分享了其他兄弟学校的有效做法，鼓励我们在教学中要努力做到“相信学生，敢于放手”、“搭建平台，辅助教学”、“多元评价，尊重个性”等开放式学习，为学生提供更多他们感兴趣的主题，让学生有事做，想去做，激发学生学习兴趣，提高学生的学习能力，培养学生的信息素养。

信息老师与林力文教研员合影

物信科组全体老师与林力文教研员合影

 此次专家引领，如一石入平湖，激起了千层浪，给了我校科组老师很大的触动和启发，为老师们构建学生自主探究的教学模式坚定了信心和勇气。老师们定会谨记“且行且思考，一路同行”，珍惜更多的学习机会，向优秀学习，争取更快成长。