展现专业素养 演绎教育智慧

----我校举行2021年班主任专业技能大赛

 阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。为深入贯彻立德树人的根本任务，落实党史学习“明理崇德”、“悟思想、开新局”的基本要求，增强我校德育工作的针对性和实效性，进一步加强班主任队伍建设，努力培养一批师德高尚、专业能力强、有教育智慧的班主任，更好地发挥班主任在学校教育中的主力军作用， 5月22日上午，我校成功举办了2021年班主任专业技能大赛（决赛）。

 本次活动，学校聘请了湛江市名班主任工作室主持人王小凤老师、何建军老师和学校常务副校长吴小华、校长助理李开腾、德育处主任林海桂、德育处副主任罗乾、教学督导室主任周爱芳担任评委嘉宾。

 本次比赛活动共分为四个环节，活动安排紧凑有序。

 活动一是班主任专业技能书面测试

 决赛之前，参赛的班主任已于5月20日晚上进行了“班主任专业技能书面测试”。

 专业技能测试以笔试形式进行，考试内容结合日常的校规校纪与相关教育理论和教育热点，同时增加开放题以考查班级管理的创新性。

 活动二是成长故事

 参赛选手根据要求，叙述自己在班主任工作经历中的相关成长故事。在叙述中他们举止优雅、条理清晰，语言生动，娓娓道来，充满热情。他们用一个个真心感化学生的案例，一段段与学生共同成长的心路历程，体现着教育智慧和专业素养。

 活动三是主题班会 

 主题班会设计环节中，参赛班主任要结合当下学生管理中出现的高频问题：诚信、感恩、安全教育、手机的利弊、心理健康、后进生教育这六个主题，重点从实效性、创新性与互动性考察班主任的德育引导力。

 活动四是情景答辩  

 情景答辩是考查班主任德育能力和应变能力的重要手段。选手们分析科学，判断准确，能有效运用教育学、心理学等学科原理；他们思路敏捷，反应迅速，妙语连珠，对策得当，可操作性强。

 比赛项目进行完毕后，何建军老师对比赛进行了点评，他对大赛的组织与选手的表现给予高度评价，并提出三点建议：第一，德育工作要从学生本身的需求出发，避免无效教育；第二，德育工作会付出很多的汗水，要有心，有情怀；第三，年轻老师要不断加强理论学习，和学生共同成长。

    我校常务副校长吴小华也对参赛的班主任老师的表现予以了高度肯定并进行了点评。他表示，作为青年班主任，能够短时间内作出逻辑清晰、实操性强的回答，实属不易。吴校长还为现场的班主任们做了简要的答题示范。

 最后，评委嘉宾分别为获奖的班主任颁发获奖证书并合影留念。

 此次大赛充分展示了我校班主任的教育智慧与专业技能，突出了教师的个性魅力，为我校德育工作的整体提升和班主任团队的良性发展起到积极的推进作用。