新教师汇报课通讯稿

为了提高新教师的教学水平，进一步夯实教育教学基本功，展现新教师的风采，并为新教师的专业成长搭建互动的交流平台，促使他们尽快融入新集体，尽快成长，在教研督导室的精心安排下，新教师汇报课于第2周如期进行。

 新教师对本次汇报课高度重视，他们结合学生学情和学科特点，认真钻研教材，积极探索，虚心请教，呈现的课堂都是整个备课组，甚至整个教研组老师智慧的结晶。

 此次汇报课，呈现在我们眼前的是新教师对电脑课件娴熟的操作及借助多媒体巧妙地将教学构思融入其中，体现了现代信息技术给课堂教学带来的高效，反应了教师较高的教学能力和管理水平。老师们将学科核心素养融入到各个教学环节，教学思路清晰，教学内容明确，板书简洁，其中语文吴茵茵老师凭借扎实的专业基本功和良好的课堂掌控能力，收到了预期的效果；数学方丽清老师从生活中的数学引入课题，逻辑清晰，用语规范，有亲和力；英语李舒琪老师熟练地运用了希沃多媒体手段，配合视频和游戏极大地调动了学生对英语课堂的兴趣；信息豪祯老师通过问题导入，教师讲授、学生探究学习等教学方法，较好地完成了教学任务；化学陈宜俊老师讲解透彻，通过与学生共同参与演示实验，活跃课堂气氛。

教学现场照片

 课后，学校领导和教研组老师都参与了互动式评课活动，评课中，大家从不同的角度中肯地总结出了值得学习的地方，也很有针对性地指出了不足，例如：板书不完整；不够关注后面的学生；没有给学生足够的思考问题时间；课堂习题没有体现出梯度等等。新教师们认真听取了点评，都表示以后会虚心听取大家的建议，不断提高自已的课堂效率。

评课现场照片

 此次活动展示了我校新教师良好的教育教学水平，同时也促进了教师之间互相学习，团结协作，更加快了教师专业发展，提高了课堂教学实效，为打造我校更多高效的课堂谱写了序曲。

——教研督导室供稿