优课纷呈展风采 以赛促教笃前行

——我校举办青年教师优质课展示活动

 学校青年教师教学基本功比赛已经圆满结束，现为进一步深化课程改革，构建高效课堂，鼓励青年教师在新的课程改革中勇于探索与实践，2024年12月2日下午，由李迪明主任主持，我校特开展青年教师优质课展示活动。

 教导处根据本学期青年教师基本功比赛的参赛老师的综合评分，综合考虑学段及学科因素，推选出文科代表高中语文宋泽贤老师、理科代表初中生物连丽霞老师参加此次优质课展示活动。

 宋泽贤老师从关于“登高”诗句入手，引导学生进入一种文化情境，接着通过朗读引出“悲”这个诗眼，从而引出“如何写悲”和“悲从何来”两个问题，最后从“悲情寓景”和“悲有多层”两个层面分别启发学生探究，其中“师生共读”的环节非常亮眼，感染了在场的所有老师。值得一提的是，在学习诗歌的过程中宋老师对学生进行家国情怀和承受艰难的思政教育。

 连丽霞老师首先通过小剧场导入，让人耳目一新，接着引导学生通过观察图片来认识蚕的不同成长阶段的特点，然后组织学生分组进行“剥茧抽丝”实践活动直观感受蚕丝的特性，最后让学生进行《一缕茧丝，千年工艺》的宣讲展示，将课堂推向高潮。整堂课富有逻辑性，层层递进，学生活动丰富，课堂氛围活跃。

 展示课完毕，颜京文老师和李丽容老师分别对两节课进行了点评，她们从教学目标的明确性、教学方法的有效性、课堂活动的活跃度等多方面进行了细致的评价。在点评中，她们既对两位青年教师们的创新教学手段给予了肯定，同时又对教学环节的实施、时间把控等方面提出了建设性的意见。这些都激励并促进了青年教师勇于进取，不断提高自身的专业知识、专业技能和专业品质，实现自我超越。

 最后雷建副校长对活动进行了总结发言。他在发言中强调，在当前新课标、新教材、新中高考的背景下，我们作为教师，需要不断提高自身的专业素养和教学能力水平，刷新旧的教学思维，尽快过渡到现阶段所倡导的“问题引领，自主学习，合作探究”的模式，形成适合自己的教学风格。

 通过此次活动，我校全体教师能以青年教师教学展示课为载体，内化教学的新理念，研究课堂教学艺术，进一步加强学校优质教育资源和教师队伍的建设，共同推动我校教育事业迈上新台阶。

 撰稿|梁  颖

 摄影|苏树萃

 初审|许海花  黄冬梅  雷  建

 终审|翟  民